الثقافة الدولية
تشير الثقافة الدولية إلى الخصائص الثقافية التي تتجاوز الحدود الوطنية. انتشرت هذه السمات والأنماط الثقافيةمن خلال الانتشار والهجرة والاستعمار والعولمة.
السؤال المطروح الآن ، ما هو نوع الثقافة العالمية؟
ثقافة تمتد إلى ما وراء الحدود الوطنية. ولا يقتصر الأمر على بلد أو جماعة أو حتى قارة! مع وضع هذا التعريففي الاعتبار ، فليس من المستغرب معرفة أن الثقافة الدولية يشار إليها أحيانًا باسم ثقافة العالم.
زواج الأجانب:
يمكن اعتبار زواج الرعايا الأجانب من مواطن من بلد آخر مثالاً ممتازًا على هذه الثقافة. ربما تختلف الثقافات. على سبيل المثال ، قد يختلف فستان الزفاف اعتمادًا على ثقافة بلد العروس ، وقد يبدو الحفل مختلفًا تمامًااعتمادًا على ديانة الزوجين ، لكن الفرضية الأساسية واحدة.
التعاون الثقافي الدولي:
بشكل عام ، يشير مصطلح التعاون الثقافي الدولي إلى الجهود العامة والخاصة والجهود الوطنية والدولية لتعزيزنقل المعرفة والمهارات والفنون والمعلومات عبر الحدود الوطنية. وهذا يشمل أنشطة مثل تبادل الطلاب والعلماء ،وبرامج المساعدة الفنية ، وبرامج المعلومات من خلال وسائل الإعلام.
ما هي المنظمات التي كانت مهتمة بشكل رئيسي بالثقافة الدولية؟
في المراحل الأولى من التعاون الثقافي الدولي ، كان الناس من المنظمات التطوعية مثل الصليب الأحمروالمؤسسات التعليمية والمؤسسات ومجموعات الأعمال مهتمين بهذه الثقافة. بالمعنى الدقيق للكلمة ، يجب أن يقتصرمصطلح التعاون الثقافي الدولي على أنشطة المنظمات الدولية مثل الأمم المتحدة أو منظمة الدول الأمريكية أوالاتحاد الأوروبي. لا يمكن اعتبار الجهود القومية التي تستخدم الموارد الثقافية كأداة للسياسة الخارجية دولية فيالاستخدام الحديث لهذا المصطلح.
الدافع الأخير للتعاون الثقافي الدولي:
1 – الدور الإيجابي الذي تسنده الدول الأعضاء إلى الأمم المتحدة في حفظ السلام وتهيئة الظروف اللازمة لمجتمعسلمي.
2- الاعتقاد العام بأن زيادة التعاون الثقافي يمكن أن تسهم في التفاهم الدولي وتنمية مجتمع عالمي مسالم.
3- واقع الترابط بين جميع الدول في تنميتها وحاجتها للوصول إلى موارد العالم الثقافية والفكرية والتكنولوجية.
4-إدراك أن توترات ما بعد الحرب والصراعات الأيديولوجية لا يمكن حلها باللجوء إلى الأسلحة الحديثة. ولكن يمكنتقليله من خلال تعزيز التفاهم الدولي وتعزيز رفاهية الإنسان من خلال التعاون الثقافي بين الدول.
المنظمات التي لعبت دورًا مركزيًا بين وكالات الأمم المتحدة:
في التعزيز المنظم للتعاون الثقافي الدولي ، من الواضح أن المنظمات التعليمية والعلمية والثقافية للأمم حصلتعلى دور مركزي بين وكالات الأمم المتحدة.
كان تركيزهم في البداية على التقدم العام للمعرفة وتعزيز التفاهم الدولي من خلال تشجيع الاتصال والتعاون فيالتعليم والعلوم والثقافة ووسائل الإعلام. ومع ذلك ، أدى الظهور السريع لحكومات جديدة في الأراضيالاستعمارية السابقة إلى زيادة التركيز على التعاون الثقافي كأداة للتعامل مع مشاكل التنمية.
ودعوا إلى المساعدة في تعزيز الموارد الأساسية للتعليم والعلوم ووسائل الإعلام والعلوم الإنسانية. منظمة الصحةالعالمية ، ومنظمة العمل الدولية ، والبنك الدولي للإنشاء والتعمير ، ومنظمة الأغذية والزراعة ، والأمم المتحدة نفسها، والولايات المتحدة اللجان الإقليمية للأمم المتحدة في أفريقيا وآسيا وأمريكا اللاتينية.
البرنامج الموسع للمساعدة التقنية ، من أجل التنمية الاقتصادية والعمل المتعلق بالصندوق الخاص العالمي ، هوجهد مشترك من قبل وكالات الأمم المتحدة لتعزيز التعاون الثقافي الدولي بالمعنى الأوسع للمصطلح ، أي تجميعموارد المعرفة العالمية والمهارات والتعليم والعلوم والفنون والثقافة في جهد المجتمع الدولي لتسريع عملية التنمية فيالبلدان الجديدة ، وهذا هو أهم جزء من التعاون الثقافي والعالمي اليوم من حيث التكلفة والكم.
برنامج التعاون الثقافي للمنظمات الإقليمية:
وقد أنشأت المنظمات الإقليمية ، مثل منظمة الدول الأمريكية ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ، برامج لتعزيزالتفاهم الثقافي الدولي وتقديم المساعدة الإنسانية والتنمية للدول.
لا يزال التعاون الثقافي الدولي يطغى عليه من خلال الأنشطة الثقافية الطبيعية لدعم أهداف السياسة الخارجية(تبادل الطلاب ، والمساعدة التقنية ، وبرامج المعلومات ، وما إلى ذلك). قد تكمل هذه الأنشطة الأنشطة الثقافيةالدولية طالما كانت السياسة الوطنية متوافقة مع سياسات الوكالات الدولية.
جزء كبير من التعاون الثقافي عبر الحدود الوطنية هو خارج نطاق المنظمات الدولية والحكومات الوطنية وعبرالوطنية.
يتم تنفيذ هذه القضية من قبل الوكالات غير الحكومية الوطنية والدولية بما في ذلك المؤسسات والمنظمات الإنسانيةومنظمات الرفاه والوكالات الدينية والدولية المهنية. لأنهم يركزون كثيرًا على مساعدة البلدان النامية حديثًا ، ممايساعد على تقليل الحاجة إلى الأنشطة الحكومية الوطنية والدولية.
ازدادت الأدبيات حول التعاون الثقافي بسرعة ، خاصة في الفترة التي تلت الحربين العالميتين الأولى والثانية.
ركزت الوثائق الرسمية للمنظمات الدولية والحكومات الوطنية على القضايا المتعلقة بالسياسة والتنظيم والإدارةوالتمويل ، وإلى حد ما على تقييم فعالية الثقافات الدولية. كشفت المناقشات المطولة بين الدول في المجالسالتشريعية الوطنية ، وخاصة في كونغرس الولايات المتحدة ، وفي وكالات الأمم المتحدة ، عن اهتمام ووعي متزايدبالعلاقات الدولية والثقافات الدولية. الكتابات العلمية للقضايا لأنها تذكر اهتمامات الثقافة العالمية:
1- تقنيات تقييم أثر أنشطة التعاون الثقافي.
2- تحديد الأهداف التي يمكن أن يساعدها التعاون الثقافي.
3- تقويم التعاون الثقافي بجميع أنواعه ، بما في ذلك تبادل العلماء والطلاب والمعلومات والإعلان والاتصالوالمساعدة الفنية.
4- تقييم برامج وخبرات تعاون ثقافي محددة.
5- سياسة المنظمات الحكومية والدولية في مجال التعاون الثقافي.
6- التسهيلات المؤسسية للتعاون الثقافي في المجتمع العالمي ، بما في ذلك دور الجامعات.
7- التواصل بين الثقافات وبين الشعوب
مختصرة مقالة:
تشير الثقافة الدولية إلى الخصائص الثقافية التي تتجاوز الحدود الوطنية. انتشرت هذه السمات والأنماط الثقافيةمن خلال الانتشار والهجرة والاستعمار والعولمة. ثقافة تمتد إلى ما وراء الحدود الوطنية. ولا يقتصر الأمر على بلدأو جماعة أو حتى قارة! مع وضع هذا التعريف في الاعتبار ، فليس من المستغرب معرفة أن الثقافة الدولية يشارإليها أحيانًا بالثقافة العالمية.
